[CATATAN HARIAN SAYA] "Living is a conversation. All people talk. But a good person listens as well." - Yose Rizal Triarto - Yogyakarta, 19 Juli 2017.

Sunday, July 9, 2017

Certified Puzzle DISC - Behavioural style analysis & Driving Forces - Motivational analysis by Ensize International


Certified Puzzle DISC - Behavioural style analysis & Driving Forces - Motivational analysis by Ensize International

Participant: Yose Rizal Triarto
Certification number: 3208-3475

Certified Puzzle DISC - Behavioural style analysis & Driving Forces - Motivational analysis by Ensize International

Welcome to the FREE online Ensize certification!

In this course you will learn everything you need to know in order to work efficiently and effectively with our tools Behavioural Style Analysis - Puzzle DISC and the Driving Forces Analysis. You will also find information to manage the main features and functions of the EDOC system.

Start by reading the basic material and finish with the test. You need to achieve over 80% in order to get your certificate. After passing the examen you will be prepared to start using the EDOC system.

We also recommend you to read the additional material to increase your knowledge. You have also the possibility to try your own combination assessment for free (Puzzle DISC and Driving Forces) and receive your personal report.

Finally you can get your own Ensize Official Certificate and try the EDOC system with 5 combination assessments (Puzzle DISC + Driving Forces) for FREE!

We hope you enjoy it!

*All material belongs to Ensize International and it´s strictly forbidden to copy and use for other purpose.

    1. DISC is a global language
    2. How does our personality evolve?
    3. Different behaviours and working life
    4. The DISC model
    5. DISC according to ENSIZE
    6. What does a DISC profile say?
    7. Description of the different colours
    8. “The other side of the coin” – when a strength becomes a weakness
    9. Prominent qualities linked to Puzzle DISC
    10. When colours communicate with each other
    11. DISC – how to adapt
    12. Motivation and driving forces
    13. Combinations of behavioural style – driving forces

    1. Appendix - Environmental factors are important in many different ways
    2. Appendix - RED behaviour
    3. Appendix - YELLOW behaviour
    4. Appendix - GREEN behaviour
    5. Appendix - BLUE behaviour
    6. Appendix - Behavioural Styles with one or more colours over the baseline

    More material
    The EDOC-system
    Ready to do the test

    Start your test here

    Ensize Official Certificate
    Get the Official Certificate from Ensize and try the EDOC System here:

Monday, July 3, 2017

*KABAR GEMBIRA Anda Muda Kembali*

*Anda Muda Kembali*

_*WHO Mengeluarkan Kriteria Baru Kelompok Usia*_

* Usia 65 tahun masih tergolong pemuda
Organisasi Kesehatan Dunia WHO yang berkantor pusat di Jenewa, Swiss melalui studi tentang kualitas kesehatan dan harapan hidup rata-rata manusia di seluruh dunia menetapkan kriteria baru yang membagi kehidupan manusia ke dalam 5 kelompok usia sebagai berikut :

0 – 17 tahun : Anak-anak di bawah umur
18 – 65 tahun : Pemuda
66 – 79 tahun : Setengah baya
80 – 99 tahun : Orang tua
100 tahun ke atas : Orang tua berusia panjang

Jadi, geserkan pikiran Anda jangan lagi menggolongkan seseorang yang berusia 70 tahun ke dalam kelompok orang tua, karena standar baru dunia tersebut. Ingat ! 65 tahun saja masih masuk golongan pemuda.

Sunday, July 2, 2017

University of Pennsylvania STEM Statement of Accomplishment

University of Pennsylvania STEM Statement of Accomplishment

Thank you so much for the opportunity and knowledge, dear American English at State​l and University of Pennsylvania​. I have completed English for STEM from the University of Pennsylvania for FREE.

Grade Achieved: 100.0%.

English for Science, Technology, Engineering, and Mathematics
University of Pennsylvania
About this Course

Welcome to English for Science, Technology, Engineering, and Mathematics, a course created by the University of Pennsylvania, and funded by the U.S. Department of State Bureau of Educational and Cultural Affairs, Office of English Language Programs. To enroll in this course for free, click on “Enroll now” and then select "Full Course. No certificate." This course is designed for non-native English speakers who are interested in improving their English skills in the sciences. In this course, you will explore some of the most innovative areas of scientific study, while expanding your vocabulary and the language skills needed to share scientific information within your community. In unit 1, you will learn how to preview texts and practice some of the language used to make comparisons when talking about global warming and climate change. In unit 2, you will examine the chemistry of climate change and the language of cause and effect. In Unit 3, you will learn about some of the impacts of Climate Change and the language used to describe these effects. In Unit 4, you will learn reading strategies that can help you explore the science behind some new energy systems. In the final unit, you will investigate practical advances in Nanotechnology that help slow down climate change, while developing your own research skills in English. Anyone may take this course for free and get a generic Statement of Accomplishment issued by the University of Pennsylvania.

Language : Volunteer to translate subtitles for this course
How To Pass : Pass all graded assignments to complete the course.

Starting from 05 June to 12 July 2017

Unit 1: Is the Earth Getting Warmer?
11 videos, 9 readings, 5 practice quizzes
Graded: Check Your Understanding: “Scientists’ Annual Physical of the Planet: Earth’s Fever Rises”
Graded: Check Your Understanding: "Climate Change: How Do we Know?"
Graded: Unit 1 Assessment 2: Climate Change

Unit 2: The Greenhouse Effect
10 videos, 9 readings, 6 practice quizzes
Graded: Check Your Understanding: "A Blanket Around the Earth"
Graded: Unit 2 Assessment 1: Label the Parts of the Greenhouse Effect Diagram
Graded: Check Your Understanding: "Need Strategies to Clear the Air? Ask a Megacity."
Graded: Unit 2 Assessment 2: Speaking Assessment: Man-made Source of Greenhouse Effect

The Impacts of Climate Change on our World
11 videos, 8 readings, 5 practice quizzes
Graded: Check Your Understanding: "The Consequences of Climate Change"
Graded: Unit 3 Assessment 1: The Effects of Climate Change on the Environment
Graded: Check Your Understanding: "New Study Suggests Global Marine Food Chain Collapse"

Discovering Cleaner Energy Sources to Power the World
9 videos, 10 readings, 5 practice quizzes
Graded: Check Your Understanding: "Indian Scientists Design Solar Tree to Save Space for Solar Power Generation"
Graded: Unit 4 Assessment 1: Summary Response
Graded: Check Your Understanding: "Salting away renewable energy for future use."
Graded: Unit 4 Assessment 2: Speaking Assessment

What Might the Future Hold?
11 videos, 8 readings, 5 practice quizzes
Graded: Check Your Understanding: "Can the Earth Be Saved by Turning CO2 to Stone?"
Graded: Unit 5 Assessment 1: Making New Technology Practical and Profitable
Graded: Check Your Understanding: "Profits From Eco-friendly Vertical Farming Stack Up"
Graded: Unit 5 Assessment 2: Peer Review: Reducing the Impacts of Climate Change

How It Works

How do I pass the course?
To earn your Course Certificate (and or Statement of Accomplishment from the University of Pennsylvania), you’ll need to earn a passing grade on each of the required assignments—these can be quizzes, peer-graded assignments, or programming assignments. Videos, readings, and practice exercises are there to help you prepare for the graded assignments.
What do start dates and end dates mean?
Most courses have sessions that run multiple times a year — each with a specific start and end date. Once you enroll, you’ll have access to all videos, readings, quizzes, and programming assignments (if applicable). Peer-graded assignments can only be submitted and reviewed once your session has begun. If you choose to explore the course without purchasing, you may not be able to access certain assignments. If you don’t finish all graded assignments before the end of the session, you can enroll in the next session. Your progress will be saved and you’ll be able to pick up where you left off when the next session begins.
What are due dates? Is there a penalty for submitting my work after a due date?
Within each session there are suggested due dates to help you manage your schedule and keep coursework from piling up. Quizzes and programming assignments can be submitted late without consequence. However, it is possible that you won't receive a grade if you submit your peer-graded assignment too late because classmates usually review assignment within three days of the assignment deadline.
Can I re-attempt an assignment?
Yes. If you want to improve your grade, you can always try again. If you’re re-attempting a peer-graded assignment, re-submit your work as soon as you can to make sure there’s enough time for your classmates to review your work. In some cases you may need to wait before re-submitting a programming assignment or quiz. We encourage you to review course material during this delay.

Peer-graded assignments require you and your classmates to grade each other’s work.
How do peer graded assignments work?
After you submit your work, you’ll be asked to review your classmates’ assignments. To pass, you’ll need to earn a passing grade on your submission and complete the required number of reviews.
How are grades calculated?
You and your classmates will be asked to provide a score for each part of the assignment. Final grades are calculated by combining the median scores you received for each section.
What kind of feedback should I give?
Be respectful, encouraging, and honest. Acknowledge what your classmate did well and offer specific suggestions on how they can improve. Scores should reflect the learner’s understanding of the assignment prompt and points should not be deducted for difficulties with language or differences in opinion.
Is there a penalty for submitting my work late?
No, but it’s important to submit your work as close to the due date as you can. Classmates grade most of the assignments within three days of the due date. If you submit yours too late, there may not be anyone to review your work.
If I fail an assignment, can I try again?
Yes! You’ll can always try again, but you’ll need to resubmit your work as soon as possible to make sure your classmates have enough time to grade your work.
Can I edit my assignment?
Yes, but you’ll need to re-submit your work and any grade you’ve already received will be deleted.

Statement of Accomplishment

U.S. Department of State Bureau of Educational and Cultural Affairs, Office of English Language Programs
University of Pennsylvania
American English at State


You have completed English for STEM from the University of Pennsylvania

Jack Sullivan
Director of Programs
English Language Programs

Alyssa Swanson
Intensive Program Manager
English Language Programs

University of Pennsylvania STEM Statement of Accomplishment : Course Home Page
University of Pennsylvania STEM Statement of Accomplishment : Course Grade Result Week #1 - Week #2
University of Pennsylvania STEM Statement of Accomplishment : Course Grade Result Week #3 - Week #4
University of Pennsylvania STEM Statement of Accomplishment : Course Grade Result Week #5
University of Pennsylvania STEM Statement of Accomplishment

Sunday, June 25, 2017


Makaryo hari ini sejak tadi pagi. Walau liburan harus tetap semangat & sukacita :). 

“Makaryo” itu identik dengan bekerja, namun jauh daripada itu kata “makaryo” berasal dari kata karya, berkarya, menghasilkan sesuatu. Pencapaian kata berkarya lebih tinggi dari pada bekerja. Berkarya itu menghasilkan sesuatu, sedangkan bekerja, ya bekerja ada sesuatu atau tidak yang dihasilkan itu tidak penting.

Sebuah semangat dan inspirasi sangat dibutuhkan dalam “makaryo”. Perlu adanya suatu hal untuk membuat kita “makaryo” dengan kualitas dan kuantitas yang istimewa, yang spesial kalo perlu tambah telur mata sapi sebagai toppingnya. “Makaryo” itu butuh penjagaan supaya tetap dapat progresif :).

Marx, filosof besar itu, dulu pernah begitu menaruh perhatian pada yang namanya "kerja". Baginya kerja merupakan realisasi kemanusiaan yang paling ultim. Kerja adalah perwujudan diri yang mana manusia meng-ada melaluinya.

Sayangnya, kerja kontemporer tak senikmat dan semenarik apa kata Marx. Kerja kontemporer lebih nampak sebagai kewajiban berangkat dan pulang pada jam yang ditentukan. Kerja lebih nampak sebagai paksaan yang diperlukan untuk bertahan hidup. Kerja jadilah suatu momen yang alienatif: mengasingkan manusia dari keberadaannya.

Kerja yang demikian itu adalah kerja pasca kapitalisme tumbuh subur di muka bumi. Dalam analisisnya Marx mengungkapkan bahwa kerja yang alienatif itu terjadi karena pekerja dipisahkan dari hasil pekerjaannya. Pekerja yang telah dibeli tenaganya menjadi buruh yang tak punya hak atas hasil kerjanya.

Bayangkan lah Anda seorang buruh pabrik N*K*, Ad*d*s atau perusahaan ternama lainnya. Anda ciptakan ratusan bahkan ribuan pasang sepatu untuk perusahaan Anda bekerja. Sayangnya, dengan gaji rendah Anda tak pernah bisa mencicipi memakai sepatu bermerek dan berkelas dunia itu. Itulah gambaran kerja yang alienatif yang Marx tunjuk.

Sehingga terminologi kerja itu sendiri memang sedari awal kapitalistik. Justru sebaliknya, tradisi Jawa memiliki istilah yang mencukupi untuk menggambarkan kerja dalam makna Marxian itu: MAKARYO. Makaryo atau berkarya adalah kerja yang berkonotasi pada upaya perwujudan diri dari berbagai fakultas-fakultas kemanusiaan yang individu miliki.

Makaryo atau berkarya merupakan kreasi aktif individu mengolah segala ihwal di dunia ini menjadi meaning full. Tentu tak sekedar soal: gaji, biaya hidup, tunjangan saja. Dalam makna makaryo, kedirian individu mewujud dalam hasil karyanya. Bila kita pinjam bahasa Moh. Hatta, itulah yang ia sebut sebagai individualita itu.

Makaryo adalah realisasi ultim dari kapasitas kemanusiaan individu yang ultim. Yang karenanya, individu menemukan kepuasan (meaning full) ketika melakukan aktivitas tersebut. Makaryo jadilah tak dapat diukur hanya dengan kriteria uang/ gaji belaka.

Dalam tradisi Jawa itu, bila kita ingat masih ingat di tahun 70-80an istilah ini masih sering kita dengar dalam keseharian. "Lik menyang endi?" "Arep makaryo". Dan rekonsktruksi romantis dari makaryo adalah kerja agraris dan sektor kreatif. Kerja agraris memungkinkan "makaryo" hadir saat seorang petani memulai masa tanam dengan persembahan/ selamatan. Atau saat secara bersahabat memandikan kerbau yang ia miliki. Dan seterusnya.

Kerja kreatif misalnya ketika para tukang kayu itu meracik papan/ balok kayu menjadi kusen, lemari, meja dan sebagainya. Karya yang ia hasilkan adalah bentuk ejawantah dari kemanusiaannya. Karya-karya itu menjadi sesuatu yang dalam dirinya adalah seni atau nyeni. Sehingga pada zaman itu tak ada jarak antara bekerja (makaryo) dengan berkebudayaan.

Menghadirkan makaryo pada perjumpaan kontemporer sama artinya dengan ikhtiar aktif merubah tata keberadaan dan tata kelola yang eksploitatif. Makaryo hilang karena karena modal atawa kapitalisme. Bahwa modal menjadi mendikte individu sehingga kita kehilangan kendali atas hak-hak dasar kemanusiaan kita. Yakni hak untuk menikmati pekerjaan kita.

Tanyalah kepada buruh, guru, karyawan swasta dan macam orang lainnya, apakah makaryo hadir dalam keseharian? Atau justru dikte-dikte bahwa kita harus menyelesaikan tugas dari A sampai Z untuk demi gaji bulanan? Adakah kebersatuan (kemanunggalan) diri dan karyanya ada di sana? Adakah ia merasakan bahwa yang dikerjakannya sebagai hal yang meaning full?

Indikasinya sederhana: apakah orang akan begitu cheerfull saat menyambut liburan atau begitu suntuk pasca pulang kantor. Dari raut wajah, intonasi kisah dan bahasa tubuh lainnya, kita bisa kenali adakah makaryo hadir dalam diri seseorang.

Ikhtiar untuk merubah tata keberadaan dan tata kelola merupakan aspirasi sejarah umat manusia: bahwa yang lebih baik itu adalah mungkin. Seperti yang dulu dilakukan Robert Owen (Bapak Koperasi Dunia) ketika menuntut: 8 jam kerja, 8 jam rekreasi dan 8 jam istirahat terwujud sampai hari ini.

Meski jam kerja itu sudah demikian nampak manusiawi, lantas apakah makaryo sudah hadir di dalamnya? Atau perlu radikalisasi pada perubahan tata keberadaan segala ihwal (the order of thing) menjadi lebih sosialistik dan humanistik. Salah satu bentuknya adalah dengan ownership atawa kepemilikan sebuah perusahaan oleh para pekerjanya.

Boleh jadi dari sanalah makaryo benar-benar bisa hadir sehingga pekerja-pekerja tak lagi terasing dari pekerjaan dan hasil kerjanya. Ya, saat ia bisa mengendalikan apa-apa yang dikerjakannya. Ada hak, ada kendali, ada demokrasi di ruang kerja. Selamat makaryo :)!

"Ingat saja pepatah Tiongkok,
Sebelum bunyi empat paku di atas peti mati kamu, 
kamu tidak bisa menilai orang lain baik atau buruk
Nanti kamu baru tau apa yang saya kerjakan."
-Basuki Tjahaja Purnama

Tuesday, June 20, 2017

SUSHI STORY すしストー リー


すしストー リー (すし sushi in Hiragana ストー リー Sutōrī in Katakana)
おいしい。 (Oishii in Hiragana mean delicious.)

CC: SUSHI STORY Lippo Plaza Jogja.

SUSHI STORY shared your post.
12 hrs · Wednesday, June 21, 2017 at 3:13pm

Terima kasih atas kunjungannya!
YES, Sushi Story memang tempatnya menikmati Sushi bergaya Kekinian! Oishii desu ne! Arigatou Gozaimatsu!

Friday, June 9, 2017

Tanggapan Atas Tulisan CNN Pemerintahan Trump 'dusta' tentang FBI, kata James Comey

Hak atas foto Reuters

Tidak semua orang bekerja yang dipecat, masuk penjara, dizholimi, bahkan sampai dihukum mati, adalah orang-orang busuk, sampah dan payah. Beberapa dari mereka justru adalah yang terbaik, yang berloyalitas dan berkomitmen tinggi, yang sayangnya tidak disukai publik atau sekedar tidak bisa mencari muka/menjilat pimpinan. James Comey, Basuki Tjahaja Purnama, Tan Malaka, dan masih banyak tokoh lainnya yang berakhir 'dibuang' karena mereka punya integritas dan tidak mau ikut serta dalam ketidakadilan dan kemunafikan.

Pemerintahan Trump 'dusta' tentang FBI, kata James Comey

Comey menjelaskan kepada sebuah Komite Senat bahwa Gedung Putih 'memilih untuk mencemarkan namanya, dan lebih penting lagi FBI'.

Mantan Direktur FBI, James Comey, mengatakan kepada Kongres bahwa komentar pemerintahan Presiden Donald Trump tentang dirinya dan FBI 'semata-mata dusta'.

Kepada sebuah Komite Senat Amerika Serikat, Kamis (08/06), Comey mengatakan mereka salah dalam memburuk-burukkan lembaga itu dan kepemimpinannya.

Dia juga mengaku 'bingung' dengan 'pergeseran penjelasan' dalam pemecatannya pada saat dia sedang memimpin penyelidikan kaitan antara kampanye Trump dengan Rusia.

Trump, menurutnya, beberapa kali mengulang kepadanya bahwa dia melakukan pekerjaan 'hebat'.

Comey menduga bahwa dia dipecat karena 'mengubah cara melakukan penyelidikan tentang Rusia'.

"Saya tahu saya dipecat karena sesuatu tentang cara saya melakukan penyelidikan Rusia yang dalam beberapa hal memberi tekanan kepadanya, yang dalam beberapa hal mengganggunya," kata Comey.
memberikan keterangan di Kongres AS.

Mantan bos FBI itu tampak tenang dan sabar ketika memberikan keterangan selama hampir tiga jam walau bersemangat ketika menyampaikan pidato pembukaan.

"FBI jujur. FBI kuat. Dan FBI mandiri dan selalu akan begitu," tuturnya dalam pidato pembukaan.

Dia menjelaskan kepada komite bahwa Gedung Putih 'memilih untuk mencemarkan namanya, dan lebih penting lagi FBI' dengan mengatakan badan itu 'dipimpin dengan buruk'.

"Itu semua dusta. Dan saya minta maaf jika semua orang di FBI harus mendengarnya."

Comey memimpin salah satu dari beberapa penyelidikan terkait Rusia sebelum Presiden Trump memecatnya, pada Bulan Mei.

Badan-badan intelijen Amerika Serikat yakin Rusia campur tangan dalam pemilihan presiden Amerika Serikat dan menyelidiki kaitan antara tim kampanye Trump dengan pemerintah Moskow.

Namun tidak diketahui ada bukti kolusi dan Presiden Donald Trump menepisnya sebagai 'berita bohong'.

Juru bicara Presiden Trump, Sarah Sanders, sudah menyerang balik Comey dengan mengatakan, "Saya dengan pasti megatakan bahwa presiden bukan pendusta."

Sumber: http://www.bbc.com/indonesia/dunia-40207920?ocid=socialflow_facebook

Sunday, June 4, 2017

Soegija The Movie

Butuh waktu cukup lama sejak awal release-nya di tahun 2012 yang lalu sampai akhirnya saya berhasil menemukan & bisa membeli Premium VCD Soegija The Movie RP 25.000 siang ini di PUSKAT PML Yogyakarta - Kursus Musik Gereja Jalan Ahmad Jazuli 2 Kotabaru Yogyakarta.
Ah, saya memang telat, tapi tak mengapalah. Sebab tak ada kata terlambat buat mereka yang masih ingin terus belajar, bukan? Saatnya menonton film Indonesia yang berkualitas dan selamat beraktifitas juga buat kawan-kawan .